2 октября студенты и преподаватели Многопрофильного колледжа отметили День системы среднего профессионального образования России в формате Дня самоуправления.
День СПО был установлен Указом Президента Российской Федерации от 25 июля 2022 года. Однако в 2026 году праздник отмечался уже в 86-й раз, так как система СПО ведёт отсчёт с 1940 года. Сегодня в России 4555 средних профессиональных организаций, в которых ведётся обучение по более 500 профессиям и специальностям.
Именно в День СПО студенты колледжа решили преподнести преподавателям подарок – освободить их от профессиональных обязанностей и дать им возможность занять место учеников.
Во время торжественной линейки открытия Дня самоуправления студенты-дублёры взяли на себя функции преподавателей и администраторов, получили символические педагогические атрибуты и произнесли клятву о готовность взять на себя ответственность за образовательный процесс и взаимодействие с коллегами и студентами.
В течение учебного дня студенты-дублёры проводили занятия по общеобразовательным предметам и спец.дисциплинам: читали лекции, спрашивали домашнее задание, организовывали самостоятельные работы и заслушивали доклады. Студенты-администраторы следили за дисциплиной и проверяли посещаемость на занятиях.
Преподаватели Многопрофильного колледжа День самоуправления провели за партами. Им пришлось забыть, кем они являются в настоящее время, вспомнить свою молодость и вновь стать учениками: дисциплинированными, любознательными, внимательными, активно работать во время занятий и беспрекословно выполнять все задания. Для преподавателей свои занятия показали студенты выпускных групп трёх специальностей «Дошкольное образование», «Информационные системы и программирование» и «Юриспруденция».
Закончился День самоуправления торжественной линейкой и подведением итогов такого необычного учебного дня. Он стал отличной практической проверкой навыков и компетенций студентов в выбранных специальностях, дал им шанс продемонстрировать свой профессионализм и получить ценный опыт для дальнейшего профессионального развития.