12 декабря 2025 года в МпК ФГБОУ ВО «БрГУ» прошел классный час «Небывалое бывало!» в честь 70-летия города Братска. В нем приняли участие группы ДО-9-25 и ТЛ-9-25. С презентациями выступили студент группы ТС-9-25 Ильин Андрей по теме «Братские остроги» и студент группы ИСП1-9-25 Долгарев Леонид по теме «Строительство Братской ГЭС». Были показаны отрывки из фильмов про перекрытие Ангары и начальнике строительства И.И. Наймушине. Звучали песни о Братске. Преподаватель Платонова Алла Филипповна рассказала про небывалом ранее фестивале 150 сапов, каяков, лодок, яхт и катамаранов летом 2025 г. На Братском море. Инициатором этого фестиваля «Огни Ангары» стала жительница Правого берега, учитель школы №15 Зюзина Екатерина Игоревна.
8.11.2025 в группе ТС-9-25 состоялся урок биологии «животные в космосе» посвященный дню защиты бездомных животных. Урок провела преподаватель ДЦК гуманитарной и естественнонаучной подготовки Агеева Е.Т.
Бездомные животные сыграли большую роль в освоении космоса. Их полёты помогли человечеству сделать первые шаги в космос, а также подняли вопросы этики и заботы о животных. Животные отправлялись в космическое пространство для изучения биологического воздействия орбитальных и суборбитальных полётов на живой организм.
В группе ИСП2-9-24 под руководством преподавателя Савкиной В.А. прошёл урок по дисциплине Дискретная математика под девизом «Где логика?».
Две команды: команда «Вектор успеха» (Завальский Ярослав, Голов Александр, Мацука Тихон, Мусоев Самандар, капитан Король Милана) и команда «Косинусы» (Тошматов Станислав, Давыдов Александр, Сиротин Максим, Мандрик Георгий, капитан Рябцев Марк) — проверяли свои знания в конкурсе «Рассуждалкино». Ведущие и жюри — Дубынина Дарья и Котенко Антон.
Участники дружно работали в командах, помогали друг другу, обсуждали трудные вопросы. Студенты проявляли свою творческую интуицию и справлялись с заданиями, которые требовали находчивости и способности быстро принимать решение, а главное умение логически рассуждать.
В упорной борьбе победила команда «Косинусы», немного уступила команда «Вектор успеха».
Такие мероприятия заряжают оптимизмом, дают возможность вспомнить и пополнить знания, научиться работать в команде и брать на себя ответственность.
Основной целью математического образования должно быть развитие умения математически, а значит, логически и осознанно исследовать явления реального мира. Реализации этой цели может и должно способствовать решение на занятиях математики различного рода нестандартных логических задач.
Группа ИСП1-9-24 с преподавателем Савкиной В.А. по теме «Решение логических задач» импровизировала в открытии дедуктивного агентства «Шерлок».
Сотрудники агентства (Чупин Алексей, Широков Марк, Елизаров Данил, руководитель Мартыненко Иван) решали сложные и ответственные задачи, обладая при этом специальными знаниями и способностью нестандартно мыслить. Участники демонстрировали честное предоставление услуг с чёткими гарантиями, строгое соблюдение законов и этических стандартов, а также профессиональный подход к решению задач клиента.
4 ноября студенты 3 и 4 курса специальности «Дошкольное образование» посетили благотворительный концерт «Музыка единства», посвящённый Дню народного единства и организованный в поддержку Защитников Отечества.
Этот день – настоящий символ единения, любви к нашей Родине и глубочайшего уважения к тем, кто её оберегает. В зале царила невероятная атмосфера – чувство гордости, патриотизма и сердечной благодарности нашим героям.
Наши воины сейчас несут службу, защищая нашу страну, и очень важно, чтобы они знали: мы помним о них, гордимся ими и с нетерпением ждём их возвращения домой, в родной город, к своим семьям и друзьям. Такие мероприятия – это наш способ выразить им свою поддержку и сказать «Спасибо!».
6 ноября студенты группы ТС-9-25 приняли участие в квизе, посвящённом Дню Сибири, который отмечается ежегодно 8 ноября во многих сибирских городах.
Участники проверяли свои знания о самом большом регионе России – великой Сибири – в четырёх тематических раундах: ️ «Малая Родина», ️ «География», ️ «История», ️ «Знатоки города».









